Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

 «Новогладовская ООШ»

Кизлярского района Республики Дагестан

 

 

 

 

Обсуждена и принята  на педагогическом совете  МКОУ «Новогладовская ООШ» 30 .08. 2022 г.   Протокол № 1

Утверждаю Директор МКОУ «Новогладовская ООШ»   _______ Магомедов Б.А..  «___» _______ 2022г.

ДОРОЖНАЯ КАРТА

 

по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в МКОУ «Новогладовская ООШ» на 2022-2023 учебный год

 

 

 

 

 

 

С. Новогладовка 2022

Пояснительная записка

Актуальность проблемы

 В связи с тем, что обучающимся 9 классов в 2022-2023 учебном году предстоит пройти государственную итоговую аттестацию в форме ОГЭ (9 классы), в форме ЕГЭ (11 классы), актуальным становится вопрос создания условий для успешной подготовки, организации и проведения итоговой аттестации обучающихся.

          Необходимо выделить следующие составляющие готовности обучающихся к сдаче экзаменов в форме ОГЭ, ЕГЭ:

-информационная готовность (знания о правилах поведения на экзамене, правилах заполнения бланков);

-предметная готовность (качество подготовки по определенному предмету, умение выполнять задания КИМ);

-психологическая готовность (внутренняя настроенность на определенное поведение, ориентированность на целесообразные действия, актуализация и использование возможностей личности для успешных действий в ситуации сдачи экзамена).

 

Цель:

Обеспечение единых подходов к организации подготовки и участия в государственной итоговой аттестации, направленных на получение качественного образования обучающихся.

 

Основные задачи для обеспечения качества подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации:

-изучить нормативные правовые, распорядительные документы и подготовить локальные акты, регулирующие подготовку и участие в государственной итоговой аттестации;

-создать банк нормативных правовых документов по проведению ГИА-2023;

-организовать работу по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации в строгом соответствии с федеральными и региональными нормативно-правовыми и инструктивными документами;

-сформировать базу данных об участниках государственной итоговой аттестации;

-организовать разъяснительную работу с преподавателями, выпускниками, родителями об особенностях государственной итоговой аттестации обучающихся в 2022 году;

-организовать психолого-педагогическое сопровождение проведения государственной итоговой аттестации для обучающихся в форме консультаций, специально организованных занятий, тренингов по обучению работе сКИМ и заполнению экзаменационных бланков;

-организовать во внеурочное время индивидуально-групповую работу с обучающимися по подготовке к государственной итоговой аттестации по основным предметам и предметам по выбору учащихся, в том числе с обучающимися по индивидуальным образовательным маршрутам (на дому);

-осуществлять мониторинг деятельности по обеспечению качества результатов государственной итоговой аттестации на основе внутреннего и внешнего аудита;

-осуществлять мониторинг реализации учебного плана школы через анализ выполнения программного материала по итогам учебных триместров;

-организовать в 9-х, классах проведение уроков обобщающего повторения для закрепления пройденного материала;

-обеспечить подготовку преподавателей, готовящих выпускников к государственной итоговой аттестации, через обучение на семинарах, курсовую подготовку, индивидуальное консультирование;

-осуществить отбор среди различных систем обучения тех предметов и приемов, которые способствуют более качественной подготовке обучающихся для успешной сдачи экзаменов в форме ОГЭ.

 

Направления деятельности:

-нормативно-правовое, инструктивное обеспечение;

-организационное обеспечение;

-обеспечение качества результатов мониторинга подготовки к государственной итоговой аттестации;

-психолого-педагогическое обеспечение;

-информационно-аналитическое обеспечение.

 

Этапы реализации плана:

Организационный этап

Организация подготовки к проведению государственной итоговой аттестации начинать с анализа результатов за предыдущий год.

На заседаниях ШМО, совещании при зам. директора  по УР, директора  в сентябре рассмотреть следующие вопросы:

- результаты сдачи ГИА обучающимися в 2021-2022 учебном году;

- работа учителей-предметников по вопросам, касающихся подготовки к ГИА-2022;

- утверждение плана по подготовке обучающихся 9, классов к ГИА-2022 по основным предметам и предметам по выбору;

- утверждение плана проведения пробных, тренировочных, диагностических работ в форме ОГЭ, ЕГЭ в школе;

- создание мобильных групп преподавателей для оказания индивидуальной помощи обучающимся по подготовке к экзаменам.

 

 

 

Информационный этап

В своей деятельности по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ администрация и педагогический коллектив руководствуется нормативными распорядительными документами федерального и муниципального уровней.

 

Содержание информационной работы с педагогами:

- на административных совещаниях рассматривать актуальные вопросы подготовки выпускников 9, классов к ГИА-2023;

- на заседаниях ШМО преподавателей изучать нормативные правовые документы по организации и проведению ГИА, инструктивно-методические письма по вопросам подготовки к экзаменам в форме ОГЭ, ЕГЭ в текущем году, анализировать результаты мониторинга учебных достижений, обучающихся 9,  классов;

- проводить педагогические советы по актуальным вопросам подготовки и проведения ГИА-2022.

Содержание информационной работы с родителями обучающихся приоритетным направлением является обеспечение их информацией о процедуре проведения ГИА-2022. С этой целью проводить  родительские собрания, обновлять информационные стенды по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации, на сайте школы размещать информационные материалы по проведению экзаменов в форме ОГЭ, ЕГЭ.

 

Содержание информационной работы с учащимися:

1.     Проведение инструктирование учащихсяпо следующим направлением:

- ознакомление с нормативными правовыми документами по организации и проведению ГИА-2022;

- правила поведения на экзамене;

- правила заполнения бланков;

- правила работы с контрольно-измерительными материалами.

     2 Обновление  информационного стенда для обучающихся и их родителей.

     3. Создание базы данных  с материалами для проведения  пробных экзаменов в форме ОГЭ, ЕГЭ (нормативные документы, инструкции, демоверсии КИМ по всем предметам)

   

Практический этап- направлен  на организацию работы учителей – предметников по подготовке учащихся к ГИА-2019:

- знакомство учащихся с процедурой проведения ГИА-2022;

- знакомство учащихся  со структурой и содержанием КИМ;

- знакомство обучающихся с кодификатором элементов и требований к уровню подготовки, обучающихся по предметам;

- работа с контрольно – измерительными материалами;

- обучение заполнению бланков;

- проведение диагностических работ по русскому языку, математике и предметам по выбору обучающихся в форме ОГЭ, ЕГЭ, пробных экзаменов;

- развитие навыков самоанализа и самоконтроля.

 

Организация индивидуально-группового и разноуровневого обучения.

С целью диагностики уровня знаний и степени усвоения программного материала по различным предметам учащимися  9, классов провести входной мониторинг.

Для повышения качества обученности после проведения мониторинга организовать проведение дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ  во внеурочное время.

Использовать дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на уроке.

Работая с учениками, обучающимися на дому (по состоянию здоровья) учитывать индивидуальные особенности.

Учителям планировать работу с учетом анализов  результата  проверочных и  диагностических работ.

Заслушивать вопросы подготовки к ГИА на административных совещаниях и заседаниях ШМО.

 

Психологическая подготовка к ГИА

Содержание занятий педагогов-психологов ориентировано на рассмотрение следующих вопросов:

- как подготовиться к экзаменам;

- поведение на экзамене;

- способы снятия нервно-психологического напряжения;

- как противостоять стрессу;

- исследование психологической готовности учащихся к сдаче ГИА-2022.

 

Аналитический этап

Вести мониторинг результатов ГИА-2022:

- средний балл по предмету в сравнительной характеристике по школе, городу;

- мониторинг успеваемости и качества обученности выпускников 9 классов.

 

Ожидаемые результаты:

- 100% готовность выпускников 9-х классов к государственной итоговой аттестации;

- подготовка аналитического отчета по результатам сдачи государственной итоговой аттестации обучающихся 9 и  классов;

-ознакомление с  методическими рекомендациямипо подготовке и проведению ГИА, направленных на получение качественного образования обучающихся.

 

 

 

 

 

Дорожная карта

по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в МКОУ «Новогладовская ООШ» на 2022-2023 учебный год

 

1.Анализ проведения ГИА в 2022году			сроки		ответственные
1	Ознакомление с результатами  аналитических отчетов предметных комиссий Республики Дагестан по форме, предоставляемой ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»		До 30 августа 2018 года		Директор школы Магомедов Б.А.
2	Проведение статистического анализа и подготовка аналитических материалов по итогам ГИА-9 и в 2021 году в МКОУ «Новогладовская ООШ»		До 30 августа 2018 года		Зам.дир.по УР Джаватханов Х.М.
2.Меры по повышению качества преподавания учебных предметов
1		Корректировка программ курсов повышения квалификации для учителей по общеобразовательным предметам, по которым проводится ГИА-2022	Сентябрь 2018  года		Зам.дир.по УР Джаватханов Х.М.
3.Нормативно-правовое обеспечение
1	Подготовка нормативных правовых актов МКОУ «Новогладовская ООШ»  по организации и проведению ГИА-2022		Сентябрь-ноябрь 2018 года		Директор школы Магомедов Б.А.
2	Обновление методических рекомендаций, инструкций по подготовке и проведению ГИА-2022		Сентябрь-декабрь 2018 года		Зам.дир.по УР Джаватханов Х.М.
4. Организационное сопровождение ГИА-2019
1	Сбор предварительной информации о планируемом количестве участников ГИА в 2019 году из числа: - выпускников ОО текущего учебного года - выпускников прошлых лет			До 1 декабря 2018 года		Директор школы Магомедов Б.А. Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М.
3	Административные  совещания: -         особенности организации и проведения ГИА-2022; -    допуск выпускных классов к ГИА-2022.			Апрель - май		Директор школы Магомедов Б.А. Зам. дир. по УР Магомедов Б.А.
4	Проведение родительских собраний по информированию проведения ГИА-2022. 1.     О сроках и месте подачи заявления для участия в ГИА и о выборе предметов. 2.     Об этапах проведения ГИА, о расписании сдачи ГИА и возможности использовать на экзаменах разрешенные дополнительные устройства и материалы, а также о порядке допуска к сдаче ГИА в дополнительные сроки.  3.     О сдаче ГИА выпускниками с ограниченными возможностями здоровья (при наличии таких детей).  4.     О правилах поведения во время сдачи ГИА и об административной ответственности за нарушение порядка проведения государственной (итоговой) аттестации.  5.     О сроках и порядке ознакомления с результатами ГИА. О сроках и порядке подачи и рассмотрения апелляций. О сроке действия результатов ГИА.			В течение года		Зам. дир. по УР Магомедов Б.А.   Кл.рук.
5	Организация и проведение пробных экзаменов - в основной срок; - в дополнительные сроки			Октябрь, декабрь 2018 –март 2019 года		Директор школы Магомедов Б.А. Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М.
6	Планирование работы по подготовке учащихся к сдаче ГИА-2022			Сентябрь 2018 года		Директор школы Магомедов Б.А. Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М.
7	Создание условий в ППЭ для выпускников с ограниченными возможностями здоровья			Март-апрель 2019  года		Директор школы Магомедов Б.А. Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М.
8	Совещания для классных руководителей по подготовке и проведению ГИА-2019			Март 2019 года		Директор школы Магомедов Б.А. Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М.
5. Мероприятия по информационному сопровождению ГИА-2019
1	Организация работы по информированию о процедурах проведения ГИА всех участников ГИА-2022, их родителей (законных представителей)		В течение года		Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М. Кл.рук.
2	Ознакомление участников ГИА и их родителей о  работе «горячей линии» по вопросам ГИА-2022		В течение года		Минобрнауки РД
3	Организация контроля за оформлением информационных стендов в МКОУ «Новогладовская ООШ»  по процедуре проведения ГИА в 2022 году, размещения соответствующей информации на сайте.		В течение года		Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М.
6. Контроль за организацией и проведением ГИА-2019
1	Контроль за организацией и проведением информационно-разъяснительной работы по вопросам подготовки и проведения ГИА с его участниками и лицами, привлекаемыми к проведению ГИА-2019		постоянно		Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М.
2	Осуществление контроля за ходом подготовки и проведением ГИА		постоянно		Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М. Кл.рук.

План мероприятий по подготовке и проведению ОГЭ

выпускников 9-х классов МКОУ «Новогладовская ООШ»  на 2021-2022 учебный год

 

№ п/п	Наименование мероприятия	Сроки	Ответственные	Выход
Информационно-разъяснительная работа
1	Информирование учителей-предметников об особенностях ОГЭ-2022выпускников 9-х классов	Октябрь-декабрь - февраль	Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М.	Протоколы педсовета, заседаний МО  План работы МО учителей-предметников по ОГЭ
2	Информирование учащихся 9-х классов об особенностях ОГЭ, ГВЭ-2022	Октябрь-февраль	Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М.	Памятки
3	Информирование родителей, учащихся 9-х классов об особенностях ОГЭ, ГВЭ-2022.	Октябрь-февраль- апрель	Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М.	Протоколы родительских собраний с подписями родителей
4	Размещение информации по ОГЭ-2022   на школьном информационном стенде, сайте.	Январь	Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М.	Информационные материалы
5	Совещания для классных руководителей по подготовке и проведению ОГЭ-2022	Март	Зам. дир. по УР Джаватханов Х.М.	Протокол совещания при завуче с подписями классных руководителей
Разработка, ведение, хранение документов по ОГЭ
1	Разработка приказов, определяющих     участие выпускников 9 классов в ОГЭ, ГВЭ-2022.	Март – Июнь	Директор школы Магомедов Б.А.		Приказы: ·        Об участии в пробных (репетиционных экзаменах) – декабрь ·        О проведении ОГЭ выпускников 9-х классов (по выбору) ·        О проведении ОГЭ выпускников 9-х классов – май-июнь ·        Об ответственности классных руководителей 9-х классов за участие выпускников 9-х классов в ОГЭ - май ·        О выдаче документов об образовании – июнь ·        О награждении выпускников похвальными грамотами «За особые успехи в изучении предметов» - июнь ·        Об организации торжественного мероприятия, посвящённого вручению аттестатов - июнь
2	Формирование  плана-графика ОГЭ-2022	Апрель - май	Зам.дир. по УР Джаватханов Х.М.		План-график ОГЭ-2019
3	Формирование  базы данных  выпускников для  сдачи  экзаменов ОГЭ-2022	Ноябрь- январь	Зам.дир. по УР Джаватханов Х.М.		База данных
4	Инструктаж  по заполнению  классных  журналов  9-х классов	Сентябрь       май	Зам.дир. по УР Джаватханов Х.М.		Инструкция по заполнению и ведению журнала (с подписями классных руководителей)
5	Инструктаж  по  заполнению книги  выдачи аттестатов	Июнь	Директор школы Магомедов Б.А.		Инструкция по заполнению итоговой ведомости
6	Инструктаж  по  заполнению аттестатов	Июнь	Директор школы Магомедов Б.А..		Инструкция по заполнению аттестатов
7	Заказ и  получение бланков  аттестатов, бланков  почётных  грамот	Март-май	Директор школы Магомедов Б.А.		Бланки заявок
Методическая работа
8	Ознакомление с методическими рекомендациями по подготовке к ГИА-2022	В течение года	Администрация
9	Оказание консультационной помощи учителям-предметникам по  подготовке к ОГЭ-2022	Октябрь -май	Зам.дир. по УР Джаватханов Х.М. Руководители МО
Педагогические советы
1	Организация и проведение : -совещаний по вопросам   организации и проведения ОГЭ-2022; -педсовета о  допуске выпускников 9-х классов к ОГЭ-2022	В течение года Май	Директор школы Магомедов Б.А.		Протокол педсовета
Самоконтроль и анализ
1.	Анализ результатов участия в  репетиционных  экзаменах	В течение года	Руководители МО		Диагностические таблицы Рекомендации по корректировке подготовки к ОГЭ-2019
2.	Анализ результатов ОГЭ-2022	Июль	Зам.дир. по УР Джаватханов Х.М. Руководители МО		Рекомендации по организации подготовительного периода ОГЭ для учителей-предметников на следующий учебный год
Основные мероприятия ОГЭ-2019
1.	Организация и проведение  повторных экзаменов для выпускников, получивших на итоговой аттестации неудовлетворительные оценки	Июнь, сентябрь	Администрация Кл.руководители 9-х классов		приказ
2.	Торжественное  вручение  аттестатов выпускникам 9-х классов	Июнь	Директор школы Магомедов Б.А. Зам.дир. по УР Джаватханов Х.М.		Сценарий мероприятия приказ